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應(yīng)試入手來定位，基礎(chǔ)入手建體系，方法入手提效率，技巧入手贏時間，細節(jié)入手定高分。對待學(xué)生富有愛心、能夠尊重學(xué)生、善于反省、堅守信念、善于溝通，熱愛教育事業(yè)！教學(xué)嚴肅認真，循循善誘，盡職盡責。教學(xué)成績顯著, 且輔導(dǎo)的學(xué)生成績都有了顯著提高。
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